A primeira letra do próprio nome é a mais reconhecida antes das demais pelas crianças. Algumas a chamam até de "Minha Letra" e é sempre a letra que reconhecem primeiro nos diferentes veículos de comunicação. Sendo assim, a visualização é um importante mecanismo na construção da escrita e é necessário fixar os nomes para que as crianças memorizem e identifiquem nos diferentes locais e materiais. A criança identifica e o memoriza como um marco identificatório, próprio do início de alfabetização. O papel da Educação Infantil é fazer com que a criança se reconheça como um sujeito importante que possui um nome que é só seu, além de propiciar a aprendizagem da escrita. Pode-se trabalhar com bolinhas de crepon, sempre tendo em vista o papel da Letra tão importante para a criança. Assim como foi feito no Pré I no nosso Centro.
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